1 学校教育目標
学力の定着と向上を図り、豊かな心をはぐくみ、社会規範や基本的生活習慣の定着を図り、知・徳・体の調和のとれた、心身ともに健康な児童の育成に努める。
考える子(勤勉) 心豊かな子(敬愛) 元気な子(健康)
2 学校経営方針
学校教育目標の具現化を目指し、「子供とともに・地域とともにある学校」を大原則に、本校児童の「生きる力を育み、活力ある学校づくり」に努める。
キャッチフレーズ
・友だち大好き
・先生大好き
・学校大好きな子供達
ーーー 心ひとつに 一人一人の笑顔輝く チーム東本郷小 ーーー
○ 児童が活力に満ち生き生きと活動する魅力ある学校づくりに努める。(→児童にとって通いたい学校)
○ 教職員が同じ目標に向かって意欲的に自己の力を発揮するやりがいのある学校づくりに努める。(→教職員にとって勤めてよかったと思える学校)
○ 家庭・地域から信頼され、ともに歩む開かれた学校づくりに努める。(→保護者、地域にとって通わせたい学校)
《めざす学校像》
・わかる喜びのある学校
・あいさつと笑顔あふれる学校
・自らの健康や体力を高める学校
・きれいで気持ちのよい、安心・安全な学校
・家庭・地域とともに歩む学校
《めざす児童像》
○考える子(勤勉)
・目標に向かって努力する子
・物事を見つめ、考え、正しく判断できる子
・自分の考えを持ち、表現できる子
○心豊かな子(敬愛)
・思いやりや感謝の気持ちがもてる子
・気持ちよい挨拶や返事のできる子
・命や人権を尊重する子
○元気な子(健康)
・自分の命を守り、健康に注意する子
・進んで体を鍛える子
・粘り強く最後までがんばり抜く子
《めざす教師像》
・学校の一員として、共に目標に向かって頑張る教職員
・健康で、優しさと厳しさを兼ね備え、児童のよさを伸ばす教職員
・いつも前向きに取り組み、自己研鑽に励む教職員
・子供を愛し、学校を愛し、地域を愛する教職員
・温かく誠実に対応し、児童、保護者、地域、同僚から信頼される教職員
・教育公務員としての自覚と誇りをもって行動する教職員
3 本校教育の重点目標
○一人一人が居がい・やりがいのある集団を育てるとともに、よさを発揮し個性を生かす教育を推進する。
○基礎的・基本的な内容の定着を図るとともに、自ら考え、表現できる児童を育成する。
○進んで規則や決まりを守る児童を育てるとともに、気持ちよい挨拶ができ、相手を思いやる心豊かな児童を育てる。
○全校的な体力向上の取り組みを推進するとともに、自らの生命を守り、健康の保持増進を図ろうとする児童を育成する。
○全員で校内美化に努めるとともに、教育環境を整える。
○学校の教育理念や目標の浸透を図るとともに、学校や地域の相互連携に努める。